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En 2013, FUNDAMUSA inició en República Dominicana una investigación para conocer la incidencia de accidentes que afectaban a niños y niñas, especialmente durante sus primeros años de vida.
Los resultados mostraron una realidad preocupante: muchas lesiones y situaciones que podían poner en peligro la vida de los niños podían prevenirse mediante información, educación y cambios en los ambientes donde ellos viven y se desarrollan.
A partir de esta experiencia, FUNDAMUSA desarrolló una estrategia educativa y lúdica para trabajar la prevención con niños y niñas del nivel inicial.
La idea es sencilla, pero poderosa:
Los niños también pueden aprender a identificar los peligros y desarrollar habilidades para protegerse, si les enseñamos de acuerdo con su edad y utilizando el juego como herramienta de aprendizaje.
La metodología fue implementada inicialmente como proyecto piloto en 10 centros educativos de Sabana Perdida, República Dominicana.
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