⬇️ النسخة العربية أدناه
Arabic version below
Rebuilding Minds... Rebuilding Gaza
From Tents to the Future: The School of AI and Digital Literacy in Gaza
- The Human Story
Since October 2023, Gaza’s education system has completely collapsed — over 95% of schools have been destroyed or damaged, and more than 660,000 students have been deprived of learning.
This reality threatens to produce an uneducated generation and to wipe out what remains of Palestine’s human capital — the true engine of future development.
While children live in tents with no electricity, internet, or books, the world is rapidly advancing in artificial intelligence and emerging technologies, widening the gap between Gaza’s youth and the rest of the world.
We refuse to let the next generation become victims of destruction.
We are a group of teachers and engineers who decided to turn tents into digital classrooms — building the first solar-powered school in Gaza dedicated to teaching programming, electronics, robotics, and artificial intelligence.
Our goal is to bridge the knowledge gap and empower Gaza’s students to build their own future — through creativity and innovation.
---
⚙ The Problems
- Collapse of the education infrastructure: Over 95% of schools are destroyed and need rebuilding.
- Lack of digital education: While the world advances in AI, Gaza’s children remain excluded.
- No electricity or internet: Traditional education is impossible without alternative solutions.
>Widening digital gap: Gaza’s students are increasingly disconnected from global progress.
>A generation at risk: Hundreds of thousands of children need urgent psychological, social, and educational support.
---
- Our Vision
> To build a Palestinian generation that is scientifically and technologically empowered — capable of using technology to rebuild the nation and compete in the global economy.
---
- Our Mission
To provide hands-on, modern education in: Artificial Intelligence, Programming, Electronics, Robotics, Automation, and Tech Entrepreneurship.
The project targets middle and high school students, combining theoretical and practical learning powered by solar energy and internet access, ensuring a safe and stable educational environment.
Teacher Training : Empowering teachers to use modern AI tools to improve teaching quality, simplify learning processes, increase productivity, and bring interactive, intelligent engagement into classrooms.
Graduate Empowerment : Preparing new graduates to integrate into the fast-paced digital world — enhancing their technical and personal skills to compete globally.
---
- Funding Needs and Donation Allocation
Due to the sharp price increases and shortage of materials in Gaza,
the estimated cost to establish and operate the school for its first year ranges between $150,000 – $200,000 USD.
Item Estimated Cost (USD) Description:
- Site preparation (containers or ready building) 60,000 – 70,000 Purchase or renovation of a safe, insulated, air-conditioned building
- Solar power and battery system 30,000 To ensure full energy independence
- Computers and technical equipment 30,000 For a modern robotics and computing lab
- Robotics kits and 3D printers 10,000 Arduino, Raspberry Pi kits, and two 3D printers
- Internet connection 12,000 / year Reliable digital learning connectivity
- Salaries (Director, 6 teachers, technician, psychologist) 72,000 (6 months) Covering initial operational costs
- Staff training & partnerships 10,000 Workshops with local and international experts
- Psychological support & extracurriculars 6,000 Counseling, art, and STEM activities
Weekly financial and visual reports (photos/videos) will be published to ensure full transparency.
---
- Expected Impact
Provide free or affordable education for 300+ students in the first phase.
Create 10 new jobs for teachers and technical staff.
Empower youth to learn AI, programming, and automation.
Prepare a new generation capable of rebuilding Gaza’s economy.
Establish a sustainable, renewable-energy model for education.
---
- Who We Are
We are Nasr Shweikh and Khalil Mubaid, engineers and educators from Gaza — united by our passion for teaching and determination to create change.
Khalil and Nasr during a hands-on training session, guiding students in using specialized software to apply real-world STEM concepts as part of an innovative learning program.
Nasr Shweikh:
Mechatronics engineer and specialist in data analysis and artificial intelligence.
He worked as a programming instructor and created “Smart Eye”, an award-winning AI project serving the visually impaired, which earned him a visit to NASA.
Khalil Mubaid:
Mechatronics engineer specialized in robotics and AI, experienced in guiding students through hands-on projects and mechanical/software design integrated with AI applications.
Khalil at a Robotics & AI Exhibition — March 2022, inspiring young innovators in Gaza’s tech community.
Khalil during a practical training session, teaching students programming and helping them build real-world tech skills to prepare for the future.
Together, we founded this project to bring education back to Gaza — through a modern, globally connected model that gives children the tools of the future.
We asked Clarisse Haton, our friend to launch this fundraising from France.
---
- How You Can Help
$10 → Provides school supplies for one student.
$50 → Equips a desk or mini-computer.
$250 → Funds a solar panel or robotics kits.
$1,000 → Sponsors an entire classroom for one month.
$5,000 → Equips the full AI lab.
Every contribution — no matter how small — rebuilds hope and opens the door to learning.
---
- A Call for Hope
> “We may not erase the ruins,
but we can plant hope in young minds.”
Help us build the first digital school in Gaza —
to turn tents into labs and despair into innovation.
Donate, share, and spread the campaign — because knowledge is the strongest weapon against destruction.
النسخة العربية
“نُعيد بناء العقول... نُعيد بناء غزة”
من الخيام إلى المستقبل: مدرسة الذكاء الاصطناعي ومحو الأمية الرقمية في غزة________________________________________
منذ أكتوبر 2023، انهار النظام التعليمي في غزة بالكامل —
أكثر من 95% من المدارس دُمّرت أو تضررت، وأكثر من 660,000 طالب حُرموا من التعليم.
هذا الواقع يهدد بإنتاج جيل غير متعلم، ويقضي على ما تبقّى من رأس المال البشري الفلسطيني الذي يُعدّ المحرك الرئيسي للتنمية المستقبلية.
في الوقت الذي يعيش فيه الأطفال في خيام، دون كهرباء أو إنترنت أو كتب، والعالم يتطور بسرعة كبيرة اتجاه الذكاء الاصطناعي وغيرها من التقنيات العلمية مما جعل الفجوة كبيرة بين طلابنا والعالم ونرفض أن يكون الجيل القادم ضحية للدمار.
نحن مجموعة من المعلّمين والمهندسين قررنا تحويل الخيام إلى فصول رقمية، وبناء أول مدرسة تعمل بالطاقة الشمسية لتعليم البرمجة، الإلكترونيات، الروبوتات، والذكاء الاصطناعي املين بتقليص الفجوة العلمية والمعرفية لدى طلاب غزة .
هدفنا أن نُخرّج جيلًا مواكب للعالم و قادرًا على بناء مستقبله بنفسه… بالإبداع والابتكار.
________________________________________
⚙ المشكلة
• انهيار البنية التعليمية: أكثر من 97% من المدارس مهدّمة وتحتاج إلى إعادة بناء.
• غياب التعليم الرقمي: بينما يتقدّم العالم في الذكاء الاصطناعي، يبقى أطفال غزة خارج هذا الركب.
• انقطاع الكهرباء والإنترنت: التعليم التقليدي مستحيل بدون حلول بديلة.
• اتساع الفجوة العلمية الرقمية بين طلاب غزة والعالم .
• جيل مهدّد بالضياع: مئات الآلاف من الأطفال بحاجة إلى دعم نفسي واجتماعي وتعليمي عاجل.
________________________________________
رؤيتنا
“بناء جيل فلسطيني متمكن علمياً وتقنياً، قادر على استخدام التكنولوجيا لإعادة بناء وطنه والمنافسة في الاقتصاد العالمي.”
________________________________________
مهمتنا
تقديم تعليم تطبيقي حديث في مجالات:
الذكاء الاصطناعي – البرمجة – الإلكترونيات – الروبوتات – الأتمتة وريادة المشاريع التقنية.
يستهدف المشروع طلاب المرحلتين الإعدادية والثانوية ويجمع بين التعلّم النظري والعملي باستخدام طاقة شمسية وإنترنت لتجهيزهم تقنيا وفكريا لضمان بيئة تعليمية مستقرة وآمنة
تدريب المعلمين:
تمكين المعلمين من استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي الحديثة لرفع جودة التعليم، وتبسيط العملية التعليمية، وزيادة الإنتاجية، وإضفاء طابعٍ تفاعليٍّ ذكي داخل الصفوف الدراسية.
تمكين الخريجين:
تأهيل الخريجين الجدد للاندماج في عجلة التقدّم الرقمي المتسارع، وتنمية قدراتهم الذاتية ومهاراتهم التقنية ليصبحوا قادرين على المنافسة في سوق العمل العالمي.
________________________________________
التمويل المطلوب وكيف سنستخدم التبرعات
نظرًا لارتفاع الأسعار في غزة بعد الدمار ونقص المواد، تبلغ الكلفة التقديرية لإنشاء المدرسة بين 200,000 – 150,000 دولار أمريكي لتغطية مراحل التأسيس والتشغيل للسنة الأولى:
البند التكلفة التقديرية (دولار) الوصف
تجهيز الموقع (حاويات أو مبنى جاهز) 60,000 – 70,000 شراء أو تجهيز مبنى آمن مجهز بالعزل والتكييف.
نظام الطاقة الشمسية والبطاريات 30,000 لتشغيل المدرسة باستقلالية تامة.
أجهزة الحاسوب والمعدات التقنية 30,000 تجهيز مختبر حديث للحواسيب والروبوتات.
معدات الروبوتات والطابعات ثلاثية الأبعاد 10,000 لوحات Arduino وRaspberry Pi وطابعتين ثلاثيتي الأبعاد.
الاتصال بالإنترنت 12,000 سنويًا لضمان الاتصال الدائم والموثوق بالتعليم الرقمي.
الرواتب (مدير، 6 معلمين، فني، مستشار نفسي) 72,000 (6 أشهر) لتغطية التشغيل الأولي للمدرسة.
تدريب الكادر والشراكات 10,000 ورشات عمل وتدريب مع خبراء محليين ودوليين.
الدعم النفسي والأنشطة اللاصفية 6,000 برامج دعم نفسي وأنشطة علمية وفنية.
سيتم نشر تقارير مالية وصور وفيديوهات أسبوعية توثّق مراحل التنفيذ لضمان الشفافية.
________________________________________
الأثر المتوقع
• تعليم مجاني أو ميسّر لأكثر من 300 طالب وطالبة في المرحلة الأولى.
• خلق فرص عمل لـ10 معلمين وفنيين.
• تمكين الطلبة من تعلّم البرمجة، الذكاء الاصطناعي، والأتمتة.
• إعداد جيل قادر على إعادة بناء الاقتصاد المحلي من داخل غزة.
• تقديم نموذج مدرسي مستدام يعتمد على الطاقة المتجددة والتقنيات المفتوحة.
________________________________________
من نحن
نحن نصر شويخ وخليل المبيض، مهندسان ومدرّسان من غزة، جمعنا بين الشغف بالتعليم والإصرار على التغيير.
• نصر شويخ: مهندس ميكاترونكس ومتخصّص في تحليل البيانات والذكاء الاصطناعي. عمل كمعلّم برمجة وابتكر مشروع "العين الذكية" الحائز على رحلة إلى وكالة ناسا، والذي يخدم المكفوفين عبر الذكاء الاصطناعي.
• خليل المبيض: مهندس ميكاترونكس متخصص في الروبوتات والذكاء الاصطناعي، يمتلك خبرة في تدريب الطلبة على المشاريع العملية والتصميم الميكانيكي والبرمجي، بشكل مدمج مع استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي.
معًا، أسسنا هذا المشروع لإعادة التعليم إلى غزة بأسلوب حديث يربط الطلاب بالعالم ويمنحهم أدوات المستقبل.
لقد طلبنا من صديقتنا Clarisse Haton أن تطلق حملة جمع التبرعات هذه من فرنسا.
________________________________________
________________________________________
كيف يمكنك المساعدة
• 10 دولار → أدوات مدرسية لطالب واحد.
• 50 دولار → تجهيز مقعد أو حاسوب صغير.
• 250 دولار → تمويل لوح شمسي أو عدة روبوتات.
• 1000 دولار → رعاية فصل دراسي لشهر كامل.
• 5000 دولار → تجهيز مختبر الذكاء الاصطناعي بالكامل.
كل مساهمة — مهما كانت صغيرة — تُعيد الأمل وتفتح بابًا للعلم.
________________________________________
"قد لا نستطيع محو آثار الدمار،
لكننا نستطيع أن نزرع الأمل في العقول."
ساعدونا في بناء أول مدرسة رقمية في غزة — لنحوّل الخيام إلى مختبرات، واليأس إلى ابتكار.
تبرّع، شارك، وانشر الحملة — فالمعرفة هي أقوى سلاح في وجه الدمار.