Tyndale SG High School Program
Donation protected
[Le français suit]
The High School Perseverance Program (HSPP) at Tyndale St-Georges Community Centre in Montreal, QC caters to approximately 60 teens. The program’s slogan "A child doesn't care how much you know until they know how much you care” serves as a powerful guide to program delivery. Our staff responds to participants’ particular needs, and addresses issues that they may be facing at home and at school with customized workshops (i.e. financial literacy, community resources, and post-secondary information), as well as a series of “Hot Topic” discussions on matters of interest at the community or global level.
Tyndale St-Georges is one of the few Anglophone community education centres in Quebec. Our goal is to promote high graduation rates. In Quebec, the graduation rate for public school students is 64%; as such, we are proud of our 100% graduation rate at Tyndale St-Georges and wish to maintain our success.
With your help, we can continue to offer high quality services and guidance to our students, many of whom come from the neighbourhood of Little Burgundy in the core of Montreal.
The funds raised for our program go towards maintaining our high graduation rates and better prepare our students for their post-secondary education and careers.
In order to achieve our goals, we have the following expenses:
1. Compensation for trained educators
2. Program materials
3. Computer and internet access for participants
4. Nutrition
5. Professional development for staff Help us to continue to offer this amazing program that means much to our community members and students.
With your help, we can support our educators in their mission to guide, educate, and inspire our students so that they can experience a lifetime of success. For more information, please visit our website: www.tyndalestgeorges.com
Here are some testimonials from former participants of our High School Perseverance Program.
Aliyah-Jade's testimonial:
"I thank Tyndale for keeping me and many of my friends on the right track in life. Its doors were always open to give us a place where we can have fun, and as cliché as it sounds, to "stay off the streets". One of the aspects I cherish most about Tyndale is the relationships I have built throughout my years there. The people I grew up with at the Center are lifelong friends. I have also had amazing bonds with many of my educators and animators, many who have played a very important role in my life. Many who I am still in contact with and have helped me throughout the course of my life. At Tyndale, there is always someone to help you with your development; people who actually care about you."
Aicha's testimonial:
 Destiny's testimonial:

Nayem's testimonial:
"During elementary school, I had a very hard time getting through my classes, especially in Mathematics. In Grade 5, I heard about Tyndale and its after school program. I was utterly shocked at the way they welcomed me in with open arms. After classes, the bus would drop us off to Tyndale, upon entrance we received small meals such as burgers, hot dogs, etc to make sure we’re fed and ready for the rest of the day. Moreover, coming from an Islamic background, they also catered to that respectively.
Every tutor was patient and humble and helped me tremendously overcoming my fear of Math and in general approaching any type of situational problems.
They also set up multiple recreational events to make sure we’re involved in the community as much as possible and in a fun, interactive way. I was a part of the basketball team, gym sessions and their Youth Co-op opportunity which was my first ever job.
Furthermore, I came back during high school because I was daunted by the material to learn and the tutors there helped me as patiently and as effectively as possible.
When I graduated and entered college, I eventually built a fond interest in Mathematics and asked them if I can be a tutor and they provided me with that opportunity as well as a specialized math tutor. They provided me with materials and guidance and they never doubted me or ever made me feel uncomfortable at the work place.
Tyndale really helped me meet amazing people, get my perspectives in order, help me achieve my goals, and is continuously striving to make sure our youth are raised in a well developed, close, cultural community where no one is left out and due to their amazing staff they have services catered to anyone, anywhere."
_____________________________________________________
Programme d’école secondaire de Tyndale St-Georges
Le Programme de persévérance scolaire au secondaire du Centre communautaire Tyndale St-Geroges à Montréal au Québec satisfait aux besoins de plus de 60 jeunes. Le slogan du Programme, « Un enfant s’intéresse à ce vous dites quand vous vous intéressez à ce qu’il dit », guide toutes nos interventions. Notre personnel répond aux besoins particuliers des participants et s’attaque aux problèmes qu’ils rencontrent à la maison et à l’école au moyen d’ateliers personnalisés sur la littératie financière, les ressources communautaires ou les études postsecondaires, par exemple, et d’une série de discussions portant sur des « sujets chauds » liés à des sujets d’intérêt au niveau communautaire ou mondial.
Le Centre communautaire Tyndale St-Georges est l’un des rares centres communautaires d’éducation anglophones dans la province. Notre objectif est de favoriser l’augmentation des taux d’obtention de diplôme. Au Québec, ce taux est de 64 % pour les étudiants des écoles publiques. Nous sommes donc extrêmement fiers que le taux de réussite au Centre communautaire Tyndale St-Georges soit de 100 %, et souhaitons le garder ainsi.
Avec votre aide, nous pouvons continuer d’offrir des services et des conseils de qualité à nos étudiants, qui proviennent pour la plupart du quartier de la Petite-Bourgogne, au cœur de Montréal.
Les fonds amassés pour notre programme serviront à maintenir le taux de réussite élevé et à mieux préparer nos étudiants à leurs études postsecondaires et à leurs carrières.
Voici les dépenses que nous aurons à effectuer pour atteindre nos objectifs
1. Rémunération aux éducateurs formés.
2. Matériel de programme.
3. Accès à des ordinateurs et à Internet pour les participants.
4. Alimentation.
5. Perfectionnement professionnel pour le personnel.
Aidez-nous à continuer d’offrir ce programme formidable, qui est si précieux aux yeux de nos étudiants et des membres de la communauté.
Avec votre aide, nous pouvons soutenir la mission de nos éducateurs, qui est de guider, éduquer et inspirer nos étudiants pour qu’ils puissent connaître une vie couronnée de succès. Pour plus d’information, visitez notre site Web à l’adresse suivante : https://www.fr-tyndalestgeorges.com/
Voici quelques témoignages d’anciens participants à notre Programme de persévérance scolaire au secondaire.
Témoignage d’Aliyah-Jade :
« Je remercie le Centre communautaire Tyndale St-Georges de nous avoir gardés, mes amis et moi, sur la bonne voie. Ses portes, toujours grandes ouvertes, nous offraient un endroit où nous pouvions nous amuser — c’est ce qui nous a permis, aussi cliché que cela puisse paraître, de “rester loin de la rue”. Les relations que j’ai bâties au cours des années sont l’un des aspects que je préfère de Tyndale. Les gens avec qui j’ai grandi au Centre sont devenus des amis pour la vie. J’ai aussi noué des liens exceptionnels avec de nombreux éducateurs et animateurs, dont plusieurs ont joué un rôle important dans ma vie. Nombreux sont ceux avec qui j’ai gardé contact et qui m’ont aidé au cours de ma vie. »
Témoignage de Nayem :
«À l’école primaire, j’avais beaucoup de difficulté à passer mes cours, surtout en mathématiques. En 5e année, j’ai entendu parler de Tyndale et de son Programme après l’école. L’accueil chaleureux que j’ai reçu m’a renversée. Après les cours, l’autobus nous déposait à Tyndale, et, dès notre arrivée, nous recevions un petit repas, comme des burgers, des hot dogs, etc., pour que nous puissions affronter la journée le ventre plein. De plus, puisque des membres du personnel ont des origines islamiques, ils sont plus à même de répondre aux besoins de ceux qui ont les mêmes origines.
Les tuteurs étaient patients et modestes. Ils m’ont beaucoup aidée à vaincre ma peur des maths et, de manière plus générale, à passer à travers toutes sortes de situations problématiques.
Ils ont aussi organisé de nombreuses activités récréatives pour s’assurer que nous nous engagions le plus possible dans la communauté, tout en nous amusant et en apprenant. J’ai fait partie de l’équipe de basketball, j’ai participé aux séances d’entraînement et j’ai occupé mon tout premier emploi dans le cadre du programme Coop Jeunesse.
Rendue à l’école secondaire, je suis retournée au Centre parce que le matériel d’apprentissage m’intimidait. Les tuteurs étaient là pour m’aider étaient là pour m’aider avec patience et efficacité.
Lorsque j’ai reçu mon diplôme et que je suis entrée au collège, j’ai finalement commencé à démontrer de l’intérêt pour les mathématiques. Je leur ai demandé si je pouvais être tutrice et ils m’ont donné cette chance, tout comme celle de devenir tutrice de mathématiques spécialisée. Ils m’ont fourni des documents et m’ont donné des conseils. Ils n’ont jamais douté de moi et ne m’ont jamais mise mal à l’aise sur le lieu de travail.
Tyndale m’a aidée à rencontrer des personnes formidables, à remettre mes idées en place et à atteindre mes objectifs. Le personnel travaille très fort pour les jeunes grandissent dans une communauté culturelle unie et développée, où personne n’est laissé de côté. Grâce à son personnel, Tyndale est au service de tous, peu importe l’endroit.»
The High School Perseverance Program (HSPP) at Tyndale St-Georges Community Centre in Montreal, QC caters to approximately 60 teens. The program’s slogan "A child doesn't care how much you know until they know how much you care” serves as a powerful guide to program delivery. Our staff responds to participants’ particular needs, and addresses issues that they may be facing at home and at school with customized workshops (i.e. financial literacy, community resources, and post-secondary information), as well as a series of “Hot Topic” discussions on matters of interest at the community or global level.
Tyndale St-Georges is one of the few Anglophone community education centres in Quebec. Our goal is to promote high graduation rates. In Quebec, the graduation rate for public school students is 64%; as such, we are proud of our 100% graduation rate at Tyndale St-Georges and wish to maintain our success.
With your help, we can continue to offer high quality services and guidance to our students, many of whom come from the neighbourhood of Little Burgundy in the core of Montreal.
The funds raised for our program go towards maintaining our high graduation rates and better prepare our students for their post-secondary education and careers.
In order to achieve our goals, we have the following expenses:
1. Compensation for trained educators
2. Program materials
3. Computer and internet access for participants
4. Nutrition
5. Professional development for staff Help us to continue to offer this amazing program that means much to our community members and students.
With your help, we can support our educators in their mission to guide, educate, and inspire our students so that they can experience a lifetime of success. For more information, please visit our website: www.tyndalestgeorges.com
Here are some testimonials from former participants of our High School Perseverance Program.
Aliyah-Jade's testimonial:
"I thank Tyndale for keeping me and many of my friends on the right track in life. Its doors were always open to give us a place where we can have fun, and as cliché as it sounds, to "stay off the streets". One of the aspects I cherish most about Tyndale is the relationships I have built throughout my years there. The people I grew up with at the Center are lifelong friends. I have also had amazing bonds with many of my educators and animators, many who have played a very important role in my life. Many who I am still in contact with and have helped me throughout the course of my life. At Tyndale, there is always someone to help you with your development; people who actually care about you."
Aicha's testimonial:
 Destiny's testimonial:

Nayem's testimonial:
"During elementary school, I had a very hard time getting through my classes, especially in Mathematics. In Grade 5, I heard about Tyndale and its after school program. I was utterly shocked at the way they welcomed me in with open arms. After classes, the bus would drop us off to Tyndale, upon entrance we received small meals such as burgers, hot dogs, etc to make sure we’re fed and ready for the rest of the day. Moreover, coming from an Islamic background, they also catered to that respectively.
Every tutor was patient and humble and helped me tremendously overcoming my fear of Math and in general approaching any type of situational problems.
They also set up multiple recreational events to make sure we’re involved in the community as much as possible and in a fun, interactive way. I was a part of the basketball team, gym sessions and their Youth Co-op opportunity which was my first ever job.
Furthermore, I came back during high school because I was daunted by the material to learn and the tutors there helped me as patiently and as effectively as possible.
When I graduated and entered college, I eventually built a fond interest in Mathematics and asked them if I can be a tutor and they provided me with that opportunity as well as a specialized math tutor. They provided me with materials and guidance and they never doubted me or ever made me feel uncomfortable at the work place.
Tyndale really helped me meet amazing people, get my perspectives in order, help me achieve my goals, and is continuously striving to make sure our youth are raised in a well developed, close, cultural community where no one is left out and due to their amazing staff they have services catered to anyone, anywhere."
_____________________________________________________
Programme d’école secondaire de Tyndale St-Georges
Le Programme de persévérance scolaire au secondaire du Centre communautaire Tyndale St-Geroges à Montréal au Québec satisfait aux besoins de plus de 60 jeunes. Le slogan du Programme, « Un enfant s’intéresse à ce vous dites quand vous vous intéressez à ce qu’il dit », guide toutes nos interventions. Notre personnel répond aux besoins particuliers des participants et s’attaque aux problèmes qu’ils rencontrent à la maison et à l’école au moyen d’ateliers personnalisés sur la littératie financière, les ressources communautaires ou les études postsecondaires, par exemple, et d’une série de discussions portant sur des « sujets chauds » liés à des sujets d’intérêt au niveau communautaire ou mondial.
Le Centre communautaire Tyndale St-Georges est l’un des rares centres communautaires d’éducation anglophones dans la province. Notre objectif est de favoriser l’augmentation des taux d’obtention de diplôme. Au Québec, ce taux est de 64 % pour les étudiants des écoles publiques. Nous sommes donc extrêmement fiers que le taux de réussite au Centre communautaire Tyndale St-Georges soit de 100 %, et souhaitons le garder ainsi.
Avec votre aide, nous pouvons continuer d’offrir des services et des conseils de qualité à nos étudiants, qui proviennent pour la plupart du quartier de la Petite-Bourgogne, au cœur de Montréal.
Les fonds amassés pour notre programme serviront à maintenir le taux de réussite élevé et à mieux préparer nos étudiants à leurs études postsecondaires et à leurs carrières.
Voici les dépenses que nous aurons à effectuer pour atteindre nos objectifs
1. Rémunération aux éducateurs formés.
2. Matériel de programme.
3. Accès à des ordinateurs et à Internet pour les participants.
4. Alimentation.
5. Perfectionnement professionnel pour le personnel.
Aidez-nous à continuer d’offrir ce programme formidable, qui est si précieux aux yeux de nos étudiants et des membres de la communauté.
Avec votre aide, nous pouvons soutenir la mission de nos éducateurs, qui est de guider, éduquer et inspirer nos étudiants pour qu’ils puissent connaître une vie couronnée de succès. Pour plus d’information, visitez notre site Web à l’adresse suivante : https://www.fr-tyndalestgeorges.com/
Voici quelques témoignages d’anciens participants à notre Programme de persévérance scolaire au secondaire.
Témoignage d’Aliyah-Jade :
« Je remercie le Centre communautaire Tyndale St-Georges de nous avoir gardés, mes amis et moi, sur la bonne voie. Ses portes, toujours grandes ouvertes, nous offraient un endroit où nous pouvions nous amuser — c’est ce qui nous a permis, aussi cliché que cela puisse paraître, de “rester loin de la rue”. Les relations que j’ai bâties au cours des années sont l’un des aspects que je préfère de Tyndale. Les gens avec qui j’ai grandi au Centre sont devenus des amis pour la vie. J’ai aussi noué des liens exceptionnels avec de nombreux éducateurs et animateurs, dont plusieurs ont joué un rôle important dans ma vie. Nombreux sont ceux avec qui j’ai gardé contact et qui m’ont aidé au cours de ma vie. »
Témoignage de Nayem :
«À l’école primaire, j’avais beaucoup de difficulté à passer mes cours, surtout en mathématiques. En 5e année, j’ai entendu parler de Tyndale et de son Programme après l’école. L’accueil chaleureux que j’ai reçu m’a renversée. Après les cours, l’autobus nous déposait à Tyndale, et, dès notre arrivée, nous recevions un petit repas, comme des burgers, des hot dogs, etc., pour que nous puissions affronter la journée le ventre plein. De plus, puisque des membres du personnel ont des origines islamiques, ils sont plus à même de répondre aux besoins de ceux qui ont les mêmes origines.
Les tuteurs étaient patients et modestes. Ils m’ont beaucoup aidée à vaincre ma peur des maths et, de manière plus générale, à passer à travers toutes sortes de situations problématiques.
Ils ont aussi organisé de nombreuses activités récréatives pour s’assurer que nous nous engagions le plus possible dans la communauté, tout en nous amusant et en apprenant. J’ai fait partie de l’équipe de basketball, j’ai participé aux séances d’entraînement et j’ai occupé mon tout premier emploi dans le cadre du programme Coop Jeunesse.
Rendue à l’école secondaire, je suis retournée au Centre parce que le matériel d’apprentissage m’intimidait. Les tuteurs étaient là pour m’aider étaient là pour m’aider avec patience et efficacité.
Lorsque j’ai reçu mon diplôme et que je suis entrée au collège, j’ai finalement commencé à démontrer de l’intérêt pour les mathématiques. Je leur ai demandé si je pouvais être tutrice et ils m’ont donné cette chance, tout comme celle de devenir tutrice de mathématiques spécialisée. Ils m’ont fourni des documents et m’ont donné des conseils. Ils n’ont jamais douté de moi et ne m’ont jamais mise mal à l’aise sur le lieu de travail.
Tyndale m’a aidée à rencontrer des personnes formidables, à remettre mes idées en place et à atteindre mes objectifs. Le personnel travaille très fort pour les jeunes grandissent dans une communauté culturelle unie et développée, où personne n’est laissé de côté. Grâce à son personnel, Tyndale est au service de tous, peu importe l’endroit.»
Organizer and beneficiary
Georges Tina
Organizer
Montreal, QC
Jacqueline Mitchell
Beneficiary
