UN PIANOFORTE PER TUTTI!
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INCLUSIONE SCOLASTICA E VALORIZZAZIONE DELLE ECCELLENZE ATTRAVERSO LA PRATICA MUSICALE STRUMENTALE
La scuola secondaria di I grado a Indirizzo Musicale ha lo specifico compito di fornire agli studenti, destinati a crescere in un mondo fortemente segnato dalla presenza della musica come veicolo di comunicazione spesso soltanto subita, una maggiore capacità di lettura critica e attiva del reale, una possibilità ulteriore di conoscenza, espressione e coscienza, razionale ed emotiva, di sé.
La scuola, attraverso l’acquisizione di un pianoforte a coda o a mezza coda, arricchirebbe notevolmente le sue attività didattiche strumentali, consentendo agli alunni di vivere in pieno l'esperienza pratica di suonare e di condividere con i compagni il momento dell'esecuzione collettiva, che dal punto di vista della crescita personale riveste senza dubbio un significato rilevante di inclusione sociale e sviluppo delle competenze di cittadinanza attiva.
Our school with its Music Course encourages students to develop 21st century skills such as critical thinking and to be active in their further possibility of knowledge and rational and emotional awareness of themselves. Our school with the purchase of a grand or upright piano would increase teaching activities, give students the opportunity to play together with their classmates and develop their musical skills. Orchestra performances would teach our pupils to be more inclusive and active citizens.
INCLUSIONE SCOLASTICA E VALORIZZAZIONE DELLE ECCELLENZE ATTRAVERSO LA PRATICA MUSICALE STRUMENTALE
La scuola secondaria di I grado a Indirizzo Musicale ha lo specifico compito di fornire agli studenti, destinati a crescere in un mondo fortemente segnato dalla presenza della musica come veicolo di comunicazione spesso soltanto subita, una maggiore capacità di lettura critica e attiva del reale, una possibilità ulteriore di conoscenza, espressione e coscienza, razionale ed emotiva, di sé.
La scuola, attraverso l’acquisizione di un pianoforte a coda o a mezza coda, arricchirebbe notevolmente le sue attività didattiche strumentali, consentendo agli alunni di vivere in pieno l'esperienza pratica di suonare e di condividere con i compagni il momento dell'esecuzione collettiva, che dal punto di vista della crescita personale riveste senza dubbio un significato rilevante di inclusione sociale e sviluppo delle competenze di cittadinanza attiva.
Our school with its Music Course encourages students to develop 21st century skills such as critical thinking and to be active in their further possibility of knowledge and rational and emotional awareness of themselves. Our school with the purchase of a grand or upright piano would increase teaching activities, give students the opportunity to play together with their classmates and develop their musical skills. Orchestra performances would teach our pupils to be more inclusive and active citizens.
Fundraising team: Team di raccolta fondi (4)
COMITATO GENITORI CARDUCCI
Organizer
Brescia, Province of Brescia
LUCA CAMPANALE
Team member
Alessandra Gerardini
Team member
Alessandro Valotti
Team member
